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“智慧交流 共同成长”

2020-12-03 11:09:55来源:Letou网

12月2日,延吉市进学小学以“智慧交流、共同成长”为主题,组织各年级班主任召开工作经验交流分享会。

三年级组班主任主要围绕“在反思中寻求教育的最佳方案”为重点进行研讨交流。与会老师结合自身多年教育工作经验、教学经历和教学方法等方面对教学失败案例进行深入解析。

季辉老师针对数学课中“倍”的概念容易与低年级知识混淆的特点,运用图形法,使抽象的概念直观化、形象化,并注重培养学生的动手操作过程,让学生潜移默化中受到数学思想的熏陶,提高了数学思维能力。

曾献香老师结合在晨会课上两个孩子打闹引发出的思考:“是什么造成孩子在是否选择帮助他人时表现出冷漠的态度”,提出了自己的看法。她认为主要是由于社会公德的缺失与家长认知的偏差造成了这种现象,并提出身为“传教者”,应该告诉孩子们要勇敢、要正直、要顶天立地!

王世艳老师通过教学失败案例,分析了“保姆式”班级管理方式的弊端,提出了“我们要帮助但不能包办”观点。班主任首先要学会放权,让学生成为班级管理的主体;其次,班主任要对班级管理进行整体把握,放权不等于放任自由。当学生遇到困难时,要及时给予学生一定的帮助,但不能是班主任代做。

通过此次工作经验交流会,让与会班主任从中学到了好的方法和先进的班级管理经验,提高了班主任教学和管理班级的能力水平,同时也对学年组下一步工作有效开展起到了积极的推动作用。(孙凤红)

责任编辑:王钧
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